Předškoláček

Předškoláček je součástí projektu "Společně to zvládneme" realizován s finanční podporou statutárního města Ostravy.

Slovo ředitele školy:

Ukázka českého jazyka

Uvítání předškoláčků:

Ukázka matematiky

Český jazyk

Jak se bavit češtinou a co všechno by měl předškolák umět…

Předškolák by měl umět skákat po jedné noze, skákat přes švihadlo, chytat a házet míč, zvládnout jednoduchý rytmický pohyb, třeba ve spojení s říkankou nebo písničkou, udržet rovnováhu (při hře na sochy), přeskočit překážku.

Dítě by mělo umět nakreslit rovnou čáru, kruh, šneka, horní a dolní oblouček, vlnovku, čtverec, obdélník, trojúhelník. Mělo by ovládat i rovné střihání nůžkami, lepení, navlékání korálků a stavění věže z kostek. Důležité je, aby ruka byla při všech činnostech správně uvolněná. Zároveň je podstatné cvičit s dítětem správné sezení při práci u stolu.

Se zrakovým vnímáním souvisí i zraková paměť – proto hrajte pexeso, Kimovu hru, hledejte změny na obrázku. Dítě by také mělo umět dokreslit, co na obrázku chybí. Zrakovou analýzu a syntézu, tedy rozpoznávání a skládání částí celku, trénujte s puzzly.

10 dovedností pro základní školu:

motorika
kreslení (znalost základních barev)
sebeobsluha
společenská pravidla
pravo - levá orientace
zraková paměť
sluchové dovednosti
rytmika
správná výslovnost
vyprávění

Mgr. Jaroslava Šinkorová

Matematika

Jak se bavit matematikou

V předškoláku společně určujeme množství a říkáme si tvary. Snažíme se zorientovat v časoprostorových pojmech, třídit, seskupovat a přiřazovat předměty dle daného kritéria (korálky do skupin podle barvy, tvaru a velikosti). Také se snažíme orientovat v prostoru, co je nad, pod, vedle a v. Rovněž si děti osvojují správný úchop tužky a dovedou mluvit příběh ve větách. Nezapomenutelnou součástí jsou pracovní listy, které děti motivují.

Mgr. Eva Obodová

Cvičení říkadlo - zajíc.pdf

grafomotorika - pomoz kytičce.docx

Píseň - Medvědí trápení.pdf

cvičení říkadlo Ježek.pdf

Najdi oříšek.pdf

vybarvi obrázek podle pokynů - první, poslední.docx

Domácí zvířata.pdf

Roční období.pdf

MA- barevné.pdf

Počítáme květiny a píšeme čísla.pdf

počty 5.pdf

Jarní hra s kostkou.docx

MA-tvary.pdf

MA-prac.listy čb.pdf

Počítáme.pdf

vybarvi obrázek podle symbolů - Medvěd.pdf

vybarvi obrázek podle symbolů - Sova.pdf

počty - 1-4 zjíc a mrkvička.pdf

Počítáme 1-5 žabička, stříhání, přiřazování.docx

Ukázka anglického jazyka 1

Ukázka anglického jazyka 2

Anglický jazyk 1

V angličtině se učíme formou hry. Součástí každé lekce jsou písničky a říkanky.

Velká zábava pro děti je tanec a různé typy aktivit, například divadlo. Výuka je založena na učení se jednotlivých slov a slovních spojení. Naše úžasné učebnice podporují hravost dětí.

Děti se nenápadnou formou učí nové věci ze světa, který je obklopuje. Naše lekce angličtiny povzbuzují touhu po objevování. Malí objevitelé se těší na to, co je čeká příště.

https://www.youtube.com/watch?v=qhOTU8_1Af4 (preschool learning-colours)

https://supersimple.com/song/red-light-green-light-carls-car-wash/ (red-green)

https://supersimple.com/song/red-yellow-green-blue/ (red-yellow-green- blue)

https://www.youtube.com/watch?v=OwRmivbNgQk (Let´s go to the zoo song -animals)

https://www.youtube.com/watch?v=ZanHgPprl-0 (body parts song: head and shoulders)

Mgr. Pavel Johanna

Anglický jazyk 2

Při výuce anglického jazyka pro předškoláky využívám především metody prožitkového učení hrou a dalších aktivit, které jsou založené na přímých zážitcích žáčka. Výborně funguje učení v kontextu s činnostmi, které jsou dětem přirozené a blízké. Proto zapojuji do výuky pohádky, říkanky, hádanky, písničky, které děti rády napodobují, a tím si tak nepřímo osvojují nové hlásky a zvuky. Dalšími důležitými složkami při výuce cizího jazyka jsou pohyb, pozorování, poslouchání, opakování a mluvení.

Pro opakování probraných slovíček se mi velmi dobře osvědčil tzv. omalovánkový sešit, ve kterém si děti vybarvují obrázky seskupených podle tematických celků.

K žáčkům uplatňuji individuální přístup.

https://www.veselerozpravky.sk/…ee/

Eva Foltinová