Kariérové poradenství

Kariérové poradenství na škole vychází ze standardních činností kariérového poradenství stanovených vyhláškou č. 197/20016 Sb. v platném znění, kterou se mění vyhláška č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, dále z vyhlášky č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných, v platném znění.

Těžiště práce kariérového poradce spočívá v průběžné činnosti poradenské, informační a metodické:

1. Kariérové poradenství a poradenská pomoc při rozhodování o další vzdělávací a profesní orientaci žáků

· Individuální i skupinová šetření k volbě studia a zaměstnání, poskytování informací a konzultací o možnostech studia na SŠ žákům i jejich zákonným zástupcům s ohledem na osobní a studijní předpoklady žáků

· pomoc při vyplňování přihlášek, jejich kontrola a administrativní zpracování

· zajišťování dostatku informací o možnostech studia a zaměstnání – ve spolupráci se středními školami a s IPS ÚP Ostrava,
metodika práce s programem Můj život po škole a dalšími programy poskytujícími informace o profesním uplatnění

· poskytování informací o přípravných kurzech na přijímací zkoušky

· pro případné zájemce zajištění přípravného kurzu k přijímacím zkouškám na studijní obory

· aktualizace webové stránky s informacemi kariérového poradce

· diagnosticko-poradenská činnost - poskytování informací a konzultací žákům se speciálními vzdělávacími potřebami

· ve spolupráci s třídními učiteli - získávání a zpracování informací o volbě povolání a zájmu žáků

· spolupráce se zástupci středních a vysokých škol, potenciálními zaměstnavateli, úřadem práce a dalšími, organizace workshopů, exkurzí, návštěvy ve Dnech otevřených dveří, Živá knihovna povolání, Burza středních škol, Fajna dílna, …

· spolupráce s poradenskými zařízeními (zejména PPP Ostrava, SPC, IPS ÚP Ostrava, apod.) při zajišťování poradenských služeb přesahující kompetence školy

· poskytování konzultací žákům i jejich rodičům a pomoc při řešení problémů studijních, kázeňských, prospěchových, osobních apod., pomoc při zajišťování kontaktu s odbornými poradenskými centry, spolupráce s metodikem prevence, třídními učiteli a ostatními pedagogy, účast na třídních schůzkách 8. a 9. tříd

2. Vedení portfolia žáků ve vztahu k volbě povolání

· koordinace vyučujících různých předmětů při realizaci kariérového poradenství žákům

· podpora prohlubování sociální interakce žáků – příprava akcí ve spolupráci s třídními učiteli a dalšími pedagogy

3. Další vzdělávání v oblasti VP

· semináře pro KP k problematice volby povolání

· vzdělávání se v oblasti kariérového poradenství

· samostudium